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Fédération Brésilienne des Professeurs de Français

Federação Brasileira dos Professores de Francês

Distrito Federal

Association des Professeurs de Français du Distrito Federal
APFDF – Bureau 2019/2021

Présidente: Waldemar Oliveira de Andrade Júnior
Vice-présidente: Josely Bogo Machado Soncella
1ère Secrétaire: Kátia Pereira da Silva
2e Secrétaire: Denilson da Silveira Alves
1ère Trésorière: Denise Gisele de Britto Damasco
2e Trésorière: Paulina Piroska Gonzalez Forni

Contatos:
secretaire.apfdf@gmail.com
presidence.apfdf@gmail.com
Tresorerie.apfdf@gmail.com

FACEBOOK:
Page: facebook.com/df.apfdf
Profil: facebook.com/brasilia.apfdf

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À un « nouveau normal », de nouvelles pratiques. Tel est le thème du « live » de l’Association des professeurs de français du District fédéral, dans le cadre de la JIPF. Le lancement du livre « Génération de profs » est aussi à l’ordre du jour. Qui dit nouveau normal, dit nouvelles pratiques. Avec le thème Nouveaux liens et nouvelles

En raison d’un problème technique, la professeure Angélica PIRES (professeure FLE des écoles Skill et Maple Bear Canadian School à Manaus) n’a pas pu mener à bien la formation “Le français pour le tourisme: le FOS au service des initiatives locales”. Ainsi, nous aurons la réédition de cet atelier le mercredi 18 novembre à 19

Formations en route #6 – Les jeux au service des mots: atelier des activités ludiques pour améliorer l’acquisition du vocabulairele 11 novembre, à 19heures, sur Google Meet.Avec Juliane ARARIPE, professeure FLE au secrétariat de l’Éducation au District fédéral et lauréate à l’appel d’offre SPCD, offert par l’ambassade de France. Inscriptions: https://lc.cx/retro06

Formations en route #3 – La construction d’un parcours digital à l’aide des outils numériquesLes inscriptions à cette formation sont clôturées.Mais vous pouvez toujours vous inscrire à la séance Formations en route #4, sur le thème:“Enseigner à articuler : la phonétique au service du FLE”, avec Karina FARES. Inscriptions sur le lien:https://forms.gle/s6ehsfALrgKZnRiTA

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