Bourses Master FLE Antilles 2023
APPEL À CANDIDATURES FORMATION CONTINUE 2023 MASTER FLE
– Université des Antilles 8 bourses offertes
- Calendrier inscription : du 2 au 21 mai 2023
- Calendrier formation : d’octobre 2023 à avril 2024
En partenariat avec la Fédération Brésilienne des Professeurs de Français, le service de coopération éducative de l’Ambassade de France lance un appel à candidature pour 8 bourses de formation pour le Master 1 Français Langue Étrangère (FLE) mention “Didactique et management du FLE/FLS en milieu plurilingue“ de l’Université des Antilles. 5 dossiers seront placés sur liste complémentaire et contactés en cas de désistement.
CONTENU
Ce Master FLE, entièrement en ligne, sur deux ans, permet d’acquérir et de valider des compétences professionnelles en didactique des langues et est adapté au contexte de la zone Amérique notamment en ce qui concerne l’enseignement et les politiques éducatives et linguistiques en milieu plurilingue.
Descriptif des contenus de la formation correspondant aux deux années de Master* :
| Semestre 1 | Semestre 2 | |
| MASTER_1 | – Méthodologie de la recherche – Histoire de l’enseignement des langues – La créolisation culturelle – Diversité culturelle et développement durable – Organiser un cours de FLE : principes et méthodes – Phonétique, phonologie, principes et méthodes de phonétique corrective – Langue vivante étrangère (anglais ou espagnol) – Didactique du FLE et créativité | – Didactique de l’oral et de l’écrit – Évaluation et certifications en langues – Théories linguistiques et didactique des langues – Didactique, langues et migrations – TIC et apprentissage des langues – Organiser et gérer une structure dédiée à la promotion de la langue et de la culture française. – Langue vivante étrangère (anglais ou espagnol) – Apprentissages (inter-)culturels en classe de langue étrangère |
| MASTER_2 | – Anthropologie culturelle et enseignement des langues étrangères – Médiation culturelle en contexte – Alternance des langues, interactions et didactique du plurilinguisme – Géopolitique de la francophonie – Jeunes publics et enseignement-apprentissage du FLE – Sociolinguistique, politiques linguistiques et didactique des langues – Langue vivante étrangère (anglais ou espagnol) – Enseignement des langues et plurilinguisme : le Cadre européen commun de référence pour les langues | ➢ Stage d’une durée d’au moinstrois semaines et rédaction d’unrapport/mémoire théorisé |
MODALITÉS DE CANDIDATURE
Cet appel est à destination de jeunes diplômés de Lettres (Français ou Portugais/Français) qui souhaiteraient se spécialiser dans la didactique des langues, à des enseignants de et en français qui souhaiteraient compléter leur formation, ou des professionnels en reconversion dans l’enseignement du FLE, membres d‘associations des professeurs de français.
Chaque candidature devra être accompagnée des pièces suivantes :
a. Une fiche de candidature correctement renseignée et signée (annexe 1) ;
b. Une déclaration d’adhésion à une Association de Professeur de Français des Etats etdu DF membre de la FBPF ;
c. Le candidat devra joindre une lettre de motivation en français ;
d. Le candidat devra attester d’un niveau B2 en français – les attestations officielles defrançais seront privilégiées.
e. Une lettre de recommandation du directeur de l’établissement de rattachement, oupour les enseignants indépendants, un certificat du statut de micro-entrepreneursera apprécié.
ATTENTION : les différents documents du dossier de candidature devront être fusionnés au sein d’un unique fichier PDF. Tout dossier qui ne respecterait pas cette consigne sera écarté de la sélection.
→ Candidatures à envoyer à M. Pedro Armando de Almeida Magalhães, président de la Fédération Brésilienne des Professeurs de Français – fbpf.presidente@gmail.com avec copie à Mme Joséphine Correia Cardoso, chargée de mission pour le français à l’Ambassade de France au Brésil – brasiliaeducative@gmail.com
DATES IMPORTANTES
- Lancement de l’appel : le 2 mai
- Ouverture des candidatures : du 2 au 21 mai à 23h59 (heure de Brasilia)
- Analyse de candidatures : du 22 mai au 2 juin
- Résultat : à partir du 5 juin
- Début de la formation : octobre 2023
